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    波是个懵懵懂懂的小孩子，所以是江涛照顾江波比较多。

江波和江涛两兄弟就这样慢慢在福利院里长大了。

江波学习的速度很快，义务教育中的内容都是很基础的，与他从前在中学里学得课程没有太大的区别，所以对他来说是很简单的。

因为想要学习这个时代的新科技，所以江波有意增快了自己的学习进度，不过十二岁就完成了所有的义务教育的考核。

但江涛就是另外一种情况了，他固然有成年人的思维，普通的记忆类课程对他来说都没有问题，但他是个彻头彻尾的数理化白痴。

理科的课程都学得磕磕绊绊的，还需要江波给他另外补课，他才能跟上课程的进度。

所以江涛想要提前完成义务教育，然后选择音乐专业去精修，短时间内看来是完不成了。

江波完成了义务教育之后，想要学得第一样东西，也是与他的生活日日相关的东西，那就是机器人。

学习机器人的构造，学习机器人的编码，然后江波想要亲手打造自己的机器人。

现在江波能够接触到的这些日常的机器人，都是一些大企业的产品。就像是买回家的名牌电脑，软件还是该公司提供的，更新也要由该公司负责，出现障碍了也需要该公司保修。

这些机器人也是同样的道理，也会定期检查和更新程序，每当那些企业有新品机器人出售的时候，还有以旧换新的服务。

江波在福利院里几乎没有外出的机会，作为未成年人又没有自由上网的权力，所以他对外界的所知很有限。所接触过的科技含量最高的东西就是机器人。

何况如果他学会了，在其他世界也可以制作机器人为自己服务，所以江波选定机器人作为学习的目标，也是顺理成章的事。

不过义务教育之外，所有高阶的专业课程，都不再是免费的了。

江波想要学习专业的机器人知识，需要很多信用点。

现在他已经完成了义务教育，按理说有很多简单的工作可以做，但问题是他还没有成年，所以绝大多数工作都是对他关闭的。雇佣童工在这个世界是很严重的违法行为。

江波在腕表上查询后，发现他现在只能接到一种工作，就是给其他的小孩做家教。通过腕表的连接，给需要补课的小孩面对面的补习，然后能拿到一定的信用点。

毕竟这个世界上，像江涛那样的不擅长理科的小孩还是很多的，因此这个工作还算是比较热门的工作。

所以江波开始做起了给小孩子当家教的工作，然后也能一边学习机器人制造的课程。

机器人制造课程有从易到难的一百多门课程要学习，有些不是直接与机器人有关，却是学习机器人制作必须要有的基础。

所以江波还有很长的路要走。

这时候江涛写了一首歌，是一首非常暴躁的，听起来已经抓狂了的学习歌。

大概是江涛学习理科课程时累积下来的暴躁，然后通过音乐抒发了出来。

这个世界的版权法非常的严谨，江涛写下了这首新歌之后，就被腕表上传到了版权网站，保证了江涛的版权权力。

当然，因为江涛是未成年人，为了保护未成年人，所以他的名字是被隐藏了的。但是其他人若是想要用这首歌曲，就需要付给江涛版权费。

然后这首歌就在未成