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分卷阅读88 (第2/2页)
就直接冲着任务地点去了。虽说十年过去了,学校在北边拓宽了新校区出去,但在原有小区这边变动不算太大。主要的录制也都是在老校区这边进行。宁陆离二人直接向着艺术楼那边就冲了过去,熟门熟路地找到了音乐教室,速度极快甚至连身后的摄像小哥都差点没跟上。到了教室门口后,也不需要分工谁待在教室里,谁出去找东西。宁陆离二话不说就推门进去。这是一间钢琴教室,当初在五中的时候,算是宁陆离最熟悉的一个地方了。最前面的那台钢琴,一般来说是老师用的。但是在宁陆离念书的时候,他作为音乐老师的助手,使用这架钢琴的次数不在少数。不过现在也不是怀旧的时候,宁陆离环视一圈,寻找留在教室中的线索。这个环节考验的搭档的默契程度,在教室里的线索简单粗暴。在一旁的桌子上有五个盒子,上面贴着标签,从一到五。宁陆离走过去拿起盒子一一查看,发现只有一号盒子能直接打开,其余四个盒子都被牢牢锁住。放在旁边的卡片上,写清楚了这五个盒子打开的流程。打开二号盒子的钥匙,藏在学校的某个角落,地点信息则在一号盒子里。二号盒子里的是打开三号盒子钥匙的地点信息,以此类推,最后一个盒子里,才是下一个任务的线索卡。打开盒子的方法真的是一点脑子都不需要动,就是传递信息和跑腿的事情。然而,在禁止了语言和文字的使用之后,这任务就变得极具挑战性。这从忧心忡忡的弹幕中就可见一斑。“节目组是魔鬼吗,无声的交流居然要进行四次才能得到下一站的线索卡。”“完蛋了,陛下肯定要卡关说不定还要放弃接受罚时了……”“其实宁陆离不是创作型歌手吗,临时写首歌把线索嵌入进去不就得了?”“你以为节目组会放着这么大个漏洞不管吗,规则说了不可以用语言交流,唱歌肯定也算啊……”弹幕还在为这对搭档担忧,宁陆离却已经坐在钢琴前开始。他弹了几首很简单的曲子,每个就弹了一小段,曲子名字的第一个字组合起来就是藏着钥匙的地点。在弹幕中,有学习音乐的观众很快就听出来了藏在这几段曲子里的玄机。“要是一个歌手和宁陆离合作,这项目是轻而易举。可惜,他碰到的是顾茂行……”“唉,上帝在创造陛下的时候给了他一切,然后拿走了他的音乐细胞。”就在所有顾茂行的粉丝都放弃了希望,等着罚时的时候。顾茂行却是直接离开教室门口,向外跑去。摄像小哥赶紧跟上,只见摄像头里的顾茂行目标十分明确,直接就在正确地点找到了二号盒子的钥匙。“这,不可能,这是神的奇迹吧……”“我开始怀疑节目组是不是偷偷放水了。”“我觉得我应该是还没睡醒。”宁陆离从顾茂行手里接过钥匙,打开二号盒子,又坐回钢琴前面。几分钟后,顾茂行再次离开。宁陆离站在门口,看着顾茂行的背影,想起了些从前的事情。顾茂行确实是五音不全,对音乐兴趣也不大。但是宁陆离整个练习钢琴的童
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