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分卷阅读35 (第2/2页)
而来,舒服的他很想叹口气,最后看了看易锋放弃了。“坐。”卫乐脱掉棉鞋盘腿坐在炕上,炕桌上还摆着他昨天没有抄完的书,易锋拿了最后抄完的几页纸看起来。“你的字很好。”别以为他是大老粗就不懂字,一个人的字好不好端看这字看着舒服不舒服就知道了。有些人的字看着很工整,但是你一眼瞧去就会觉得别扭甚至是不舒服,这样的字都算不上好。而易锋看卫乐的字则不同,让人感觉得出这字中的锋芒和活力。“这个不用你夸,我自己也知道。”卫乐白了他一眼,他最自豪的地方就是没有把原主的这笔字丢掉,还越写越好了。“少爷,奴婢送茶和点心。”外面丫环大雪敲门道。“进来。”师母留下了两个丫环和四个男仆,两个丫环一个叫大雪一个叫小雪,来的便是大雪。四个男仆是两对兄弟,一对叫大暑小暑,一对叫大寒小寒。为了好记,他都用二十四节气来取的名,幸好也不算难听,不然师母肯定会赏他两巴掌,好歹也是个秀才,怎么连名都不会取?当然他这样偷懒的行为还是被先生说了,不过好歹这名字也有出处,才没被先手打手板心。不过就算是这样,卫乐也不服气了好久,明明这几个名字挺好啊,又好记也好听,一听就知道是他家下人。其实本来卫乐也打算过完年去买几个下人回来,只是师母外面买的不知底细容易出事,而且她和先生留下的大多是家生子,又知根知底,他们的父母都还留在先生家呢!要是敢做出对卫乐不好的事,他们就能处置了这些人的父母家人,这样一来他们也就不敢背主了。更重要的一点,其实还是卫乐不会调、教人,毕竟不是正规的古人,让他调、教下来还是挺难的,所以最后也就没推辞,反正师母说了他们家每年都要进些人放些人,少几个下人也不怕使唤不过来。卫乐一听,立即跟师母说让他再帮着找两个识字通文墨的调、教,他要做书童,顺便在他教学生识字忙不过来的时候可以帮一下忙。师母一听就答应了,心里扒拉了一下家生子中有没有这样的人。大暑几个到也识几个字,但是年纪太大了,做书童肯定不行,有比主人还要老的书童吗?带出去非被人笑话死不可。而且书童出身的人,以后肯定是卫乐的左右手,年纪小些才能培养出默契和忠心。不过这事也不急,等挑选好了再送过来也成。就是每个月下人们的月例加起来都有好几两银子了,卫乐表示他需要多弄点收入,不然在不动用那一万两银子的情况下,家中的存银还真用不了多久。幸好粮食什么的等地里的庄稼一收,就能省下一大笔钱,而他那二十亩田地又不用交税,多的还能藏起来做存粮。至于家中多了好几口人好几张嘴,卫乐就没想过靠田里的粮食赚钱,再说粮价其实在卫乐看来略坑爹,没有脱丢外壳的买出去也只够普通百姓一家一年的生活,要是地多的还能存点,地少的自己都不够吃还卖什么卖啊!想想那些一家十几口,却只有几亩薄田的人家,地里产的还不够他们一家吃用,只能去野外弄些野菜拌着吃,那味道反正卫乐
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