03 論殺手的目的如何從暗殺變成爭寵 (第3/3页)

，我們這邊先試戴一下，鏡子在哪裡？”

    奧斯維德從一旁的托盤中拾起寶石胸針，準備替宇智波帶土戴上，被殺手握住手腕，從中取出胸針。

    ‘這是打算自己戴嗎？’

    紅髮少年望著對面的女僕，宇智波帶土咬住指尖，微尖的犬齒一點點地拉下手套，暗色布料下的蜜色肌膚緩緩顯露出來。

    他彎下腰，慢條斯理地替奧斯維德別上這枚貴重的胸針。

    紅髮少年胸前的黃金胸針造型巧妙，老鷹的凌厲與銳利刻畫的淋漓盡致。

    水滴型狀的紅寶石在老鷹的胸腹加以點綴，又為這枚胸針增添了一分貴氣。

    “是鳶（老鷹）呢。”

    殺手意味不明地感嘆。

    奧斯維德低下頭看了看胸膛上的胸針，“不是說好了是給你買禮物麼？”

    “這就是我的禮物。”

    宇智波帶土說。

    奧斯維德不太明白。

    少年金色的眼眸又大又清亮，此時透著一種苦思的神情。

    小少爺困惑的神態讓殺手翹起嘴角，卻沒有多加解釋，俐落地轉身刷卡付帳，帶著小少爺往外頭走去。

    沒有摘掉胸針，奧斯維德就這麼跟著宇智波帶土走在百貨公司的走道上。宇智波帶土無視周遭的目光，垂眸看向身旁的紅髮少年：“剛剛都是在替我買東西，小少爺你就沒有想去的地方嗎？”

    雖然是為了保護，但生活區域被限制在莊園中，這樣的小少爺又何嘗不是一種金絲雀？

    深閨小少爺嗎......

    宇智波帶土移開視線，往遠處看去，冷淡的目光中藏著一絲譏誚。

    他沒有等到小少爺的回應。

    “扉間老師！”奧斯維德眼睛一亮，朝不遠處的家庭教師揮了揮手：“好巧。”

    奧斯維德在課堂上受到學霸＋老師的雙重壓制力很怕扉間老師，課堂之外可熱情了。

    平心而論，扉間老師盡心又負責，雖然嚴厲了點，性格卻很溫柔寬厚，奧斯維德很喜歡這位家庭教師。

    雙方都已經放假了還能在莊園以外的地方碰見。

    確實很巧。

    白髮男子穿著黑色高領上衣、打扮休閒，臉上戴著斯文的黑框眼鏡。

    紅玉般的雙眸閃過一絲訝異，隔著一層透明的鏡片看向笑顏燦爛的學生，垂在身側的手指略微抽動了下。

    千手扉間主動走過來，抬手摸了摸學生的腦袋，壓下幾許翹起的髮絲。

    不知道為什麼，宇智波帶土總覺得透著一股微妙的意味。

    ...對了，這位「扉間老師」的手法有點像宇智波帶土無意間瞥見的，旗木卡卡西撸狗的手法。

    男人沉穩的嗓音放輕了聲調，顯得很溫和，“來逛街嗎？”

    “是的。”奧斯維德將身旁的女僕介紹給扉間老師，千手扉間眼熟的旗木卡卡西不知為何還沒有追過來。

    千手扉間朝宇智波帶土點點頭，“辛苦了。”

    除了女僕長，宇智波帶土頭一次在其他人身上感受到危機感，他深深地看了一眼這位家庭教師，沉聲回應：“不過是分內之事罷了。”

    奧斯維德哪裡知道自家女僕因為老師，生出了爭寵的危機意識，興致勃勃地提議，既然遇上了，要不要一起去看個電影？