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题，找到问题，并设法的解决他，这是我很少能够在同年龄孩子身上找到的优秀特质，说到这里你明白吗？”

“我希望你不要一味的反复锻炼身体的肌rou，过度锻炼肌rou其实并不是好事，游泳需要的是协调性和流畅性，我们通常会将过度锻炼的肌rou称之为死肌rou，比如健美运动员那样，他们或许力量大，但是绝对不适合在水里面前行。”

“所以还是最开始那句话，晚上的陆地训练不要锻炼了，虽然我对你能够自觉训练感到很满意，但是我觉得我该提醒你，我安排的日常训练已经完全可以让你的身体达到游泳所需要的标准，你现在需要弥补的是你的弱项。”

“嗯……如果你晚上还有自己加训的意愿的话，那么多下下水，不一定要重复我白天的安排，你可以游的很慢，用身体去记忆水的感觉。”

说到这里，他笑了一下，有点无奈，“教练员虽然可以一眼分辨出一名队员的水感好或者坏，但是并不代表天生差的就不能够通过后天的努力得到，可是这种东西我们没有办法来具体描述，只能规范你们的动作，让自己的身体形成下意识的行为，当然，这些并不是我希望的，在你身上看到的，没有……”罗新华想了一下，“聪明？不对，是……灵性，对，灵性，这种书面化的训练方式并不适合你这种自己有思考能力的孩子，所以，你能够明白我今天想要表达的意思吗？”

刘阳听的很认真，一直没有打扰罗新华的话，等他说完，才将所有的语言做出一个总结，“罗教练，我明白，你希望我能够通过自己的努力，找到适合自己的道路，也就是水感。”

“聪明。”罗新华站起了身，在刘阳的肩膀上拍了拍，笑了，“好好加油，在水里的时候一定要用身体好好体会这种……嗯……没办法用语言去详细解释的水感。”

“谢谢罗教练。”刘阳微微鞠躬，“谢谢您的指点，我会努力的。”

“那行，今天就说这么多，我相信你会自己把握好的，如果真的想不明白，就来找我。”

刘阳点头退了出去。

刘阳的心情很兴奋，感觉自己像要飞起来一样，一种被高人点拨，云雾初开的舒畅感。

畅快的几乎脚不着地，一路小跑的回了寝室。

进了寝室，见到徐韩，刘阳突然想起了刚刚罗新华关于死肌rou的描述，事实上刘阳不是很能够分辨出什么活的死的肌rou，但是以徐韩锻炼了这么多年来说，很有可能已经达到了教练口中所谓的死肌rou的标准。

不过，徐韩即便是一身死肌rou，成绩依然是省队最好的一个。

想到这里，刘阳不无唏嘘，或许这就是罗新华强大的地方，他能够因材施教，善于发现手下队员身上的特质，并加以点拨，让队员能够走的更好、更快、更顺。

回想起来，刘阳记得徐韩曾经说过，他刚刚到省队那会儿成绩并不好，所以罗教练就经常拿鞋底板子打他，可是结合今天发生的事情来看，似乎那也是罗新华的一种引导方法，毕竟罗新华从来没有因为训练成绩不理想就抽鞋底板打人不是。

徐韩虽然面部表情少，但是通常这种人不是天生迟钝，就是不知道怎么和别人相处，所以才会尽量减少与他人的对话，一副以不变应万变的表情。

所以面瘫不是脸皮厚，这