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直直的脊背，到她扳在胸前拿书的那只手弯起来的弧度，还有她脸上那种沉静的表情，眼里那种淡淡的笑意……这一切细节都组成了一种让于元正无法描述，却又分明能感觉得出来的气质。

千言万语，归结起来其实也就是一句话：她看起来太不像是慈幼局的人了。

慈幼局的孩子，有的冷漠粗野，有的世故圆滑，确实大多数都不很讨人喜欢，再加上平时没事很少有能出慈幼局的，在学校里，的确没有多少朋友，韩氏也严禁于元正和慈幼局的孤儿往来，怕他跟着学坏了。但是李含光给人的这种感觉，实在要说的话，倒像是慈幼局的李局管，和慈幼局的别人——不要说相似了，就说她们认识，于元正都感到有点勉强。

院子里安静了一会，即使是以韩氏的性子，看着李含光也有瞬间的尴尬和失语，过了一刻才回过神来，带着过分热络的笑意把人往里让，“来来来，快进来快进来，我们家元正都等你好一会了——”

于元正和李含光很快就坐到了他的书桌前，于元正看着自己的书桌，忽然间有点羞愧：男孩子总不会太整洁的，他的书桌上，教科书东一本西一本，看起来实在有点见不得人。

“呃……你等一下。”他笨笨拙拙地说，站起来就要收拾桌子。不过，因为有点羞愧，再加上平时这都是韩氏的活，他不收拾还好，这一收拾更乱了，甚至还碰掉了两本书。

李含光被他逗得发出了轻轻的笑声，风过银铃一样的，很短促也很轻微，但于元正听得清楚分明无比，他的脸一下就红透了。

经过一阵扰乱，两个孩子在书桌前坐了下来，于元正平稳了一下呼吸，翻开第一页，他感到自己的自信又回来了一点。“你有哪里不懂？”

李含光摇了摇头，把自己怀里的算学课本拿了出来。

“我都做了记号了。”她说，“第二页第三题，鸡兔同笼，这一题我会解，但题目上说，要用六单元的‘设元法’来做。设元法我……看书看不懂。”

“老师不是都教过吗？”于元正有点奇怪，“为什么要自己看书学？”

李含光沉吟了一下，断然说，“上课时候走神了。”

不知如何，于元正虽然没怎么经过世事，却也感觉得出来她没说实话，他扫了李含光一眼，李含光也看了他一眼。

她有点微微的窘迫，双颊发红，眼睛晶亮，却还是坚持说道，“真的走神了，没听懂。”

……好吧。于元正说，“那我给你讲讲好了。”

他是上过杨善榆提高班的人，普通教材里的算学内容肯定是早吃透了，李含光也不是个笨学生，设元法她听两遍就懂了，立刻就用设元法把鸡兔同笼的题给解了出来。紧接着又要跳到下一个知识点，于元正摇头说，“等等，你再做几题巩固一下。”

他还没想过以后要做什么，按照母亲的畅想，他应该上初中，上高中，上大学，然后当大官赚大钱，但于元正也知道这更多的只是一种幻想——不过看着李含光认真做题的侧脸，于元正忽然觉得以后当个老师也挺不错的。

他一定挺有天分，才会只讲一遍就把正经上课都不会的李含光给教会了。

嗯，于元正对自己点了点头，说不定他真的很适合为人