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分卷阅读165 (第2/2页)
固执地重返旧地,不是真的为了附中优秀的教育资源,而是堵着一口气。像做梦梦到被鬼追,一味地逃跑没有用,只有冷静下来回头去看,看清了就不害怕了。小学那几年于他来说就是这样的一场梦。即便搬了家,压迫感依旧如影随形。他曾一度以为离开了就能得到解脱,但初中三年他过得并不好,尤其唯一没放弃他的人也离开了。有段时间他总是做梦,梦到自己在主席上,学生们在台下冷漠地看着他,他手足无措,不知道为什么会站在这里。宁航说迟昭像他。很多人都说他们性格相似。叶司予清楚不是这样。迟昭是天性使然,她过分有主见,这不是外界加给她的。而叶司予只是绝望了而已。他不是不在乎,只是早就不抱希望。真正的乐观是悲观主义。因为对人性不抱希望,所以不再害怕被人指责批判。这从本质上来说是完全不同的。有关他身世的传言愈演愈烈,叶司予就越懒得开口说话。和小学时人人得而诛之的大义凛然不一样,年纪大了难以相信非黑即白的一套论断,大部分人只是当做茶余饭后的闲谈,无论背后怎么说,转头却是笑脸相迎。长大学会的不仅仅是做人的道理,还有做人的虚伪。当然也不是一点改变都没有。比如带着探究欲望的打量,比如欲言又止的试探,比如自以为是的安慰。没人相信处在传闻中心的当事人真的一点都不在意,他们宁愿相信他的无动于衷是对自己的保护,甚至有人表白时,会在字条最后加一句不介意他的事情,希望他也不要介意。叶司予像旁观者看着这一切,觉得挺可笑。但也有些可悲。小时候困扰着他的东西,原来是这样的。那段日子就连唯一与他关系不错的宁航都有些小心翼翼,生怕无心之言会戳到他伤疤,只有迟昭完全地安之若素。不知道她是没听到那些不好的言论,还是根本就觉得这种事无所谓。总之她照常与他同桌与他讨论题目,意见相左时会蹙着眉,批评他的解题过程不够简练又或者太简练。一切一如往常,没有什么不同,没有什么改变。*竞赛结束后,不去上辅导班,他们之间的联系断了。是会有不习惯。尤其在每个周二与周四的下午。高二一班的教室在一楼,每次打完球回去,他都会下意识地往窗前望一眼,但一次也没有见到过她。课间cao高一在左高二在右,一班与一班之间,隔着数不清的班级和队伍。散场后他总是从右边走,也许是希望能够装作不经意地遇到她。然而也看见过一回。她穿着蓝白校服,身形瘦削,独自往教学楼的方向去,形单影只与周遭的成双入对格格不入。他跟着上前,但人潮汹涌,转眼就将她的身影吞没。她重新消失在他的眼前。不习惯周二周四下午见不到她,不习惯听不到她讲题的声音,不习惯她不坐在他的旁边,不习惯从窗户里看不到她的侧脸。仅仅是不习惯。*迟昭上高三后变得异常忙碌,比她高一高二的努力程度还要翻一倍。整整一年,叶司予遇见她的次数屈指可数。一次是在食堂,他去时她刚好出来,手里抱着本快要翻烂的单词书。一次是元旦晚会,他回教室碰到了准备离校的她。还有一次是在教学楼前,她和顾云川站在一起,不知道在说什么
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