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流年映 Chapter2 谁寄锦书来(下) (第1/3页)
流年映 Chapter2 谁寄锦书来(下)
周惠彦一向“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,课堂上堪称专注的典范,老师讲的每一个字他都一丝不苟地记在心里。 然而今日,不知为何,他竟然怔怔地盯着书页,仿佛被困在一个静谧而遥远的梦境中,迟迟未能回神。 旁边的同桌悄悄瞥了一眼,见老师已经讲到书后几页,而周惠彦依然停留在三页前,不由得趁着老师在黑板上演算的片刻,拿起圆珠笔在他手臂上轻戳了一下,压低声音道:“喂,发什么呆呢?都讲到后面的题了,别等会儿被叫上去演示,呕心吐胆都来不及。” 周惠彦这才如梦初醒,低声道了句“谢谢”,迅速翻到正确的页码,拿起钢笔埋头于草稿纸上涂画,不多时便将题解了然于心。正巧老师转过身来,果然抽中了他上台讲解。 周惠彦镇定自若地走上讲台,专注示范,待讲解完毕,回到座位上才松了一口气。 他的同桌笑眯眯地打趣道:“咋了,有心事啊?跟哥们儿说说呗,是不是七班的赵子华又来找你了?” 周惠彦“嘘”了一声,摇了摇头,不再说话。 众人皆知七班的赵子华对周惠彦情意绵绵,传得人尽皆知。赵子华成绩优异,温柔体贴,二人原本是高一时的同班同学,分班后却仍时常以“请教”为名来找周惠彦帮忙解答地理题目。 周惠彦一开始并未多想,她问,他便答,久而久之,旁人却早已看穿,赵子华并非真心问学,而是借题追人。 某日被朋友点破,周惠彦这才恍然,之后避之不及。他家境普通,正处在人生关键之际,实在无力承受这段青春期的炽热懵懂;何况,他对赵子华亦无心动之意,甚至有些记不起她的模样。 面对她的热烈追求,周惠彦每每悄然离开,然而却逃不过同学们的调侃。 与赵子华相比,商玉禾那张“艳照”更是令周惠彦辗转反侧。 赵子华的心思他还勉强应对,但商玉禾,他无计可施。 周惠彦曾安慰自己,这不过是一场误会,或许照片是寄错了。然而,信纸上那最后一句,清晰地写着自己的名字。 他无从自欺欺人——这便是她亲手寄来的照片,照片上的人也确确实实是商玉禾。 他惊异又困惑,照片中的商玉禾明艳动人,洒脱不羁,带着一股旁人少有的自在潇洒,与他往日接触的女生截然不同。 周惠彦一时间竟觉得,比起数学奥赛题,揣摩她的心思更令人费解。反复思量无果,夜深人静之时,他蹑手蹑脚起身,取出信封和信纸,走到宿舍的拐角,借着微弱的月光迅速写下一封回信,郑重其事地说明自己并非她认可的资助人,建议她收回资助之意。 写完,他将信件连同照片塞入信封,决定次日一早寄出,以断此因缘。当夜,他终于睡得安稳了些。 清晨,周惠彦将信寄出,心中稍觉释然。 然而下午,他却被班主任叫到办公室。班主任神情严肃,语气中夹带几分恨铁不成钢之意,让他不禁忐忑。 未等他多问,班主任微微平复了情绪,斟酌着道:“周惠彦啊,我知道你一心向学,难免有些清高,这是好事,老师都看在眼里。然而你年纪尚轻,有些事不该意气用事,这关系到你未来的前途,懂不懂?” 周惠彦茫然不解。班主任见他一脸无措,终于将话挑明:“今天商先生和商小姐来电话,说你不愿接受他们的资助,来问我是不是有什么心结,说什么都好商量,不必急于拒绝。” 听到这里,周惠彦顿时恍然,脸上瞬间涨得通红,心口突突地跳,几乎要蹦了出来
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