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分卷阅读198 (第1/2页)
然能泡到……”“不许胡说。”德兰克皱眉呵斥,转向身旁歉然,“不好意思,是我没教育好。”“无妨,童言无忌嘛。”姽婳摆摆手,迈步道别,“我也要去接我弟弟了,不打扰你们父子俩,有事星网联系。”这对“父子”性格迥异,全然不像,归因于当下的教育模式。育婴机器人,人造人保姆……绝对人性化的类人管家不仅是完美的育师,“情感”也十分饱满。父母并不需要亲自抚养子女,子女就能在生理、心理上健康成长。因此,忙于公务的沉稳“父亲”,对冒失大咧的“儿子”,影响度几乎为零。当然,灵魂主导个体走向,后天教育只是侧面外力。纵然流水线育儿,但基于灵魂差异,不同个体终究会发展成各异的性格。可以看到,这些走出校门的学生,有的欢呼雀跃,开朗活泼;有的步子小小,文静乖巧。他们的灵魂独一无二,个性举世唯一。女子与学生们擦肩而过,在那小小一只跟前停下,摸摸他的脑袋:“不是看见我在那了么?怎么不来找我?”男孩抿嘴:“jiejie在跟人说话,小雪如果过去了,会打扰jiejie的。”女子一笑,牵起他过分瘦小的手:“那不是什么要紧的谈话,与之相比,我家小雪更重要。”“……是垃圾的小雪,是人造人的小雪,真的有那么重要吗?”男孩盯着脚尖,旁人只看得见他的头顶。姽婳能感觉到,掌心的小手攥紧,传达不安。“小雪今天,在学校学了新的东西,是有关‘工具史’的,里面有提到人造人从史至今的地位,和对人造人的态度……小雪总觉得,jiejie的做法,不一样。”男孩突地抬首,浅灰瞳眸里黯然迷惘,“可是为什么呢?如果是因为小雪很重要,那小雪为什么会很重要?小雪也是个人造人呀,而且是被回收的垃圾。”第190章机械乌托邦五姽婳对上那双眼睛:“上学前我跟你说了什么,还记得吗?”小雪点点头:“jiejie说——‘记住,你是个人类,这事儿我说了算’。”“没错,所以,你只需要记住。”姽婳比了个手势,一托下巴,“你jiejie我天下第一,无所不能,不容置否。蓝星围绕你姐转动,宇宙失去你姐,当场毁灭!你姐说什么就是什么,想指鹿为马就指鹿为马,异议无效,谁敢闹就安排谁!”小雪歪起头,嗯了好长时间,才噢了一声:“好像明白了,其他人在jiejie面前,不值一提呢。”姽婳打开车门:“差不多。”“嗯!小雪也这么觉得。”男孩坐到后座,自己系上安全带,晃了晃腿。小轿车开回别墅,镜头上拉,“星斗”漫天。而时光悄然流逝,那片虚拟投屏的“天空”,换了一轮又一轮“日月”。小雪白天上学,晚上才回家,家务又有高科技解决,除接送外,完全不需要费心。姽婳自行改造了一个地下工作区,空间自配黑客设备。大部分时候,她都在此处解析数据,拆分未来机器,制作芯片道具。若实在疲倦,她便开车四处兜风,偶尔到行政总区附近转悠,参观未来风光的同时,将安保设置收入眼底。当然,纯粹的放松必不可少,跟那位互换名片的联邦探员喝几杯,在观光飞船上看宇宙,劳逸结合。透过
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